各界中學生合演音樂劇 培正副校長：藝術可培養紀律

9月上演的音樂劇《奮青樂與路》的演員，當中有人不懂廣東話、不懂跳舞，但為演音樂劇苦練咬字、演技、運腔。此音樂劇《奮青樂與路》由香港電影金像獎、台灣電影金馬獎得主高世章和岑偉宗分別擔任作曲和作詞，莊梅岩任編劇，並由香港舞台劇獎最佳導演（喜劇／鬧劇）方俊杰執導。

該劇監製香港培正中學副校長何力高，2013年透過聯校音樂劇《震動心弦》嘗試讓學生踏舞台，後被拍成記錄片《爭氣》。

至於是次音樂劇共有4間中學參與，由唱歌遴選適合學生接受訓練，最後經天才表演選角。

去片看看學生排練情況

▲ 台上 30 名演員不具專業底子，但這平台向來不是給精英，而是相信同學可做到最好。(由受訪者提供)

他強調選演員不囿於先天條件是否標青，反而相信若有目標，學生自會有心接受訓練。

同學由零開始，培訓者則來自專業界別，教唱歌共有6位指導者。

何力高謂年輕人需要肯定，而非過多限制。

他們明白何謂高指標，包括藝術訓練要求的紀律，教紀律要在小事上慢慢起步，如訓練完沒收拾、遲到沒交帶，便會被狠罵；但同學是自願報名參加，被責備後都肯去思考點解；也會找同伴互相練習，練到自己滿意為止。

▲ 何力高謂每次都見證到年輕人經歷一件超越限制的事，令他更肯定音樂劇的正能量。(陳偉能攝)

為自己負責

何副校自中學已愛上音樂劇，亦眼見學生中因這藝術旅程而改變性格。

有人本來不想讀書，之後想嘗試報讀大學，有的考了兩次演藝學院最後成功。

音樂劇可助他們改變人生觀，排練很辛苦，但有人演完告訴我那是自己人生中最快樂時光，同學為自己興趣付出和奮鬥，而不是在大人期望下完成指標。

他強調台上台下80人全由學生主導，要合作完成一件事本就相當不易。

過去我們有心光盲人學校學生參與，今次再加入6位非華裔同學參演，女主角菲籍女孩Alcantara Armin De Vero要用拼音學廣東話對白，也見到大家很融洽，算是一次共融的體會。

▲ 菲籍女主角 Alcantara（左）在跟導師一字一句用拼音練習對白。(陳偉能攝)

挑戰限制

首次學音樂劇便擔正當男主角的彭泗瀚（中四）3年前由內地移居香港，因母語操潮汕話也要由零開始學粵語，笑謂因喜歡劇中樂曲，希望字正腔圓表達曲中韻味和感情。

潮汕話不須很用力，說粵語要用整個下巴，故平時咬住木塞練習，就算發夢也想起練歌。

▲ 彭泗瀚（中）投入排練，對藝術一絲不苟及全情投入。(陳偉能攝)

心光盲人學校的中三學生黃椿淇，小學時因視力正常涉獵唱歌、畫畫和敲擊，她謂今次上台令她勾起兒時上興趣班的快樂。

排舞時看不清，但可問同學；記歌詞要先聽熟旋律拍子，再慢慢背，學一首要用1小時。我想證明視障者只要有機會，同樣可表演。

▲ 椿淇（右) 謂今次上台令她勾起兒時學興趣時一班人的快樂。(陳偉能攝)

▲ 音樂劇訓練人人平等，目標一致，便是演好戲裏戲外的角色。(由受訪者提供)

Info
《奮青樂與路》
日期︰9月8 - 10 日（星期五至日）8pm、9月10日（星期日）3pm
地點︰葵青劇院演藝廳

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